Schon in den Pausen bemerkten es viele: die Kameras und die vielen geschminkten und verkleideten Schüler der Klasse 8a. Mit einem professionellen Regisseur (Jesse Mickle) und einem professionellen Schauspieler (Cagn Cochrane), die im Rahmen des Projektes „LEAP“ („Language Education through Arts Programming“) an unserer Schule waren, drehte die 8a einen fünf- bis siebenminütigen Kurzfilm. Zusammen mit Frau Vorberg, Frau Keuck und der Klasse 8a wurde eine ganze Woche lang an dem Kurzfilm mit dem Thema „Futures 2050“ gearbeitet. Das ganze Projekt verlief komplett auf Englisch.

On Monday the 29/1/18 our English course was visited by a group of students who attend the Hochschule Kleve and who are volunteers for UNICEF. Our teacher Ms Rahmany had invited them to talk about “global problems” with us as this is our current topic in English. Karan Shah, Uzair Munir and Johanna Lichtschlag had prepared a power point presentation for us in which they explained what UNICEF does to alleviate “global problems” like for example malnourishment.

These posters were produced in January 2018 by EF E G2 and EF E G4 in a sequence about global challenges to illustrate which issues we are concerned about most: child labour, climate change, global warming, deforestation, inequality, natural disasters, nuclear waste, terrorism

EF E G2
Ann-Kathrin Claßen, Jana Cleven, Luca Eikemper, Sophie Fröhling, Pia Gebauer, Yannik Gembler, Keno Hebing, Alina Hegholtz, Chiara Heisel, Indra Hoogkamer, Jacqueline Keurhorst, Jan van de Logt, Cilina Martenx, Steffen Nusch, Celin Reintjes, Lilli Schlözer, Carina Schrills, Luca Stratemann, Ellen Thomas, Max Willich, Marc Zografos

EF E G4
Lucas Auer, Ramon Bartholemy, Stella Fleuren, Anika Gembler, Jule Gipmann, Pascal Goetz, Paula Guntlisbergen, Jule Halfmann, Alissa Horz, Julia Huber, Nicola Hüls, Anna Krauß, Lara Lommen, Pia Riddermann, Lea Stump, Anna Szymankiewicz, Noah Tellemanns, Jovana Vasilic, Hannah Vogelskamp, Isra Wahid, Lea van Wickern

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