Neben dem Ziel, unseren Schülern optimalen, zeitgemäßen und interessanten Unterricht zu erteilen, ist es uns Englischlehrern ein Anliegen, auch das außerunterrichtliche Interesse an der englischen Sprache zu wecken und das Englischlernen attraktiv zu machen. Daher bieten wir unseren Schülern auch zahlreiche außerunterrichtliche Aktivitäten und Fördermöglichkeiten an. Seit einigen Jahren wird die Arbeit der Fachschaft Englisch durch die Etablierung des bilingualer Zweigs ergänzt und erweitert.                            

Wettbewerb The Big Challenge

Als eine beliebte Herausforderung für Schüler der Klassen 5-9 nimmt unsere Schule jährlich am großen internationalen Englischwettbewerb The Big Challenge teil. Schüler und Schülerinnen unserer Schule können hier regelmäßig beachtliche Erfolge auf Landes- und Bundesebene verzeichnen.

Theatervorstellungen

Um den Schülern unserer Schule die Möglichkeit zu bieten, englischsprachige Theaterstücke auf der Bühne zu erleben, hat sich die jährliche Fahrt zu Shakespeare-Aufführungen auf Schloss Haag etabliert, an der Oberstufenschüler mit großer Begeisterung teilnehmen.

Im Schuljahr 2012/13 wurde erstmalig eine englischsprachige Theatergruppe an unsere Schule eingeladen, die den Schülern der fünften und sechsten Klassen als auch den Oberstufenschülern Theaterstücke präsentierte, die von den Schülern ebenfalls mit Begeisterung angenommen wurden.

Regelmäßige Theaterverstaltungen dieser Art sollen in Zukunft ins Programm des Faches Englisch aufgenommen werden.

Teaching Assistant / Sprachassistentin

Zur Bereicherung des Englischunterrichts durch Muttersprachler laden wir regelmäßig eine englischsprachige Sprachassistentin ans GoGy ein, die zur Unterstützung des Unterrichts und als Konversationspartnerin für Schülerinnen und Schüler zur Verfügung steht. Sprachassistenten ermöglichen den Schülern einen authentischen Umgang mit der Sprache. Zusätzlich wird ihnen aus erster Hand ein Einblick in aktuelle landeskundliche und kulturelle Aspekte eines Landes geboten. Unsere Sprachassistenten bieten auch außerunterrichtliche Veranstaltungen wie "conversation classes" oder gelegentliche Film- oder Leseabende an.

Zertifikate

Seit dem Schuljahr 2013/2014 bietet unsere Schule interessierten Schüler/innen der Jgst. 9 bis Q2 die Möglichkeit, sich im Rahmen einer Arbeitsgemeinschaft auf die Cambridge-Zertifikate PET, FCE und CAE vorzubereiten.

Auslandsaufenthalte

Frau Wahl berät fachkundig bei der Planung von Auslandsaufenthalten. In den bilingualen Klassen kann die Klassenfahrt der Klasse 9 ins englischsprachige Ausland führen, wodurch die Schüler die Möglichkeit erhalten, ihr Englisch im authentischen Kontext anzuwenden. In der Oberstufe führen in der Regel auch die Studienfahrten der Englisch-Leistungskurse nach Großbritannien.

Unterrichtsentwicklung

Der Schwerpunkt der Fachschaftsarbeit liegt momentan auf der Entwicklung und Etablierung mündlicher Prüfungen, die in dem Jgst. 9, EF und Q1 eine Klassenarbeit bzw. Klausur ersetzen. Die Einführung mündlicher Prüfungen führt auch zu einer Schwerpunktverlagerung im Unterricht, wo ebenfalls das gesprochene Englisch in Zukunft einen größeren Stellenwert erhalten wird und somit eine optimale Vorbereitung auf die Anforderungen des modernen Berufslebens gewährleistet wird. Die formalen Vorgaben des Ministeriums für die mündlichen Prüfungen in der Sekundarstufe I finden Sie hier.

Für alle das Fach Englisch betreffenden Fragen und Anregungen von Schülern und Eltern stehen die Kollegen der Fachschaft Englisch stets gerne zur Verfügung.

Unterrichtseinblicke

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Kollegenliste

FI: Frau Fischer (D, E)
GL: Herr Gleumes (E, Sw)
HU: Frau Hupe (E, F)
KB: Frau Kellerbach (E, Sp)
KN: Herr Kellner (E, Ek)
KS: Frau King-Salter (KS)
KÖ: Frau Köhler (E, Ek)
PE: Herr Dr. Peters (E, Ge)
RV: Frau Rivera (E, D)
SI: Herr Smitmans (E, S)
WH: Frau Wahl (D, E)
WO: Frau Wonning (Ch, E)
HC: Herr Heckens (E, SP; Ref.)
OT: Herr Otto (E, KR; Ref.)

Hast du schonmal überlegt, länger ins Ausland zu gehen, zu reisen oder sogar dort zu studieren oder zu arbeiten? Oder kannst du dir vorstellen, in internationalen Unternehmen zu arbeiten? Möchtest du mit Menschen aus aller Welt sprechen? Die Cambridge-AG hilft dir dabei. Wir bereiten dich auf die Sprachprüfungen der Cambridge University vor, welche international anerkannt sind und dir die Tore ins Ausland bzw. an die Universität oder auch in den Beruf öffnen.

Unser Angebot: Preliminary for Schools (B1), FCE (B2) und CAE (C1). Wir finden gemeinsam heraus, welche Prüfung am besten zu dir passt. In der AG lernst du in der die verschiedenen Bereiche der Prüfung kennen (Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen) sowie die Anforderungen, die in den Prüfungen an dich gestellt werden. Wenn du an der englischen Sprache interessiert bist, deine Englischkenntnisse testen und verbessern möchtest oder dir später ein Auslandsstudium (bzw. einen längeren Auslandsaufenthalt) gut vorstellen kannst, schau gerne vorbei.

Diese AG richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab der 10. Klasse. Im Ausnahmefall können auch Schülerinnen und Schüler aus der 9. Klasse teilnehmen. Der Termin für das erste Treffen ist Montag, 28.8.2023, in der 7. sowie 8. Stunde (oder nach Absprache). Der Termin der AG erfolgt nach Absprache mit Frau Wonning. Die AG findet im Raum A 204 statt.

Zur Förderung der sprachlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten im Fach Englisch und zur Vertiefung der Kenntnisse in der für die internationale Verständigung und das Studium und Berufsleben so wichtigen englischen Sprache und Kultur des Landes hat das Gocher Gymnasium im Schuljahr 2007 / 2008 einen bilingualen Bildungsgang eingeführt.

Stundentafel (ab Schuleintritt 2018/2019)

Bilingualer Bildungsgang

  5 6 7 8 9 10
Fächer / Wochenstunden 30 30 31 31 32 32
Deutsch 5 4 4 4 3 3
Geschichte   2 2   2 2 (bili)
Erdkunde 2   3 (bili)   1 (bili) 2 (bili)
Politik     3 (bili) 2 (bili) 2
Mathematik 4 5 4 3 3 3
Biologie 2 2   2   2
Chemie     1 2 2 2
Physik   2   2 2 2
Englisch 5 5 4 3 3 3
Französisch / Latein     5 4 3 3
Kunst 2 2 2 2 1  
Musik 2 2  1 1 2  
Religion / Praktische Philosophie 2 2 2 2 2 2
Sport 4 4 3 3 2 2
WPII (Informatik / Biologie-Chemie / Ökonomie)         3 3
Niederländisch als 3. Fremdsprache         4 4

Oberstufe 

Mit dem Übergang zur Oberstufe können sich die Schüler dann entscheiden, ob sie den bilingualen Bildungsgang fortführen oder beenden möchten. In der Oberstufe wird weiterhin ein Sachfach (Erdkunde oder Geschichte) bilingual angeboten. Das Angebot richtet sich nach Schülerinteresse und verfügbaren Fachlehrern. Darüber hinaus müssen die Schüler Englisch als verpflichtendes Fach belegen – in der EF als Grundkurs, in der Q1 und Q2 als Leistungskurs. Das bilinguale Sachfach wird dann automatisch 3. oder 4. Abiturfach. Haben die Schüler den bilingualen Bildungsgang von Anfang bis Ende belegt, erhalten sie eine Bescheinigung auf dem Abiturzeugnis.

Darüber hinaus können Schüler des bilingualen Zweigs sehr einfach am CertiLingua Exzellenzlabel teilnehmen, welches den Zugang zu internationalen Studiengängen erleichtert und von Sprachprüfungen befreit.

Der bilinguale Unterricht in der Oberstufe steht auch für interessierte Schüler offen, die in der Unter- und Mittelstufe nicht am bilingualen Zweig teilgenommen haben. Jedoch erhalten sie am Ende keine Bescheinigung über die Teilnahme am bilingualen Bildungsgang.

Kollegenliste

GL: Herr Gleumes (E, Sw)
KN: Herr Kellner (E, Ek)
KÖ: Frau Köhler (E, Ek)
MR: Frau Mairowski (E, Ge)
PE: Herr Dr. Peters (E, Ge)

The Big Challenge ist ein Englisch-Wettbewerb, der jedes Jahr im Mai in mehreren europäischen Ländern gleichzeitig stattfindet. Ziel des Wettbewerbs soll es sein, seine Englischkenntnisse spielerisch zu messen und zu verbessern.

Der Wettbewerb richtet sich an die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 9.

Für jede Klasse gibt es einen eigenen Fragebogen mit 45 kompetenzorientierten Multiple-Choice-Fragen aus den Bereichen Vokabeln, Grammatik, Aussprache und Landeskunde. Dabei sind die Fragen unterschiedlich schwer, beispielsweise müssen die Teilnehmer ihr Wissen anhand von Bildern und kleinen Texten beweisen. Jede richtig beantwortete Frage erbringt 5 – 7 Punkte, jede falsch beantwortete Frage ergibt Abzüge. Wie viele Punkte man erreicht hat und ob man etwas gewonnen hat, kann man kurz vor den Sommerferien erfahren. Beim Big Challenge gibt es Sieger auf Schulebene, auf Landesebene und auf Bundesebene. Zu gewinnen gibt es Bücher, Wörterbücher, Sprachcomputer, Spiele, DVDs, Pokale und sogar iPads.

Am Städtischen Gymnasium Goch nehmen jedes Jahr um die 150 Schüler am Big Challenge teil. In ganz Deutschland haben im Jahr 2017  270.000 Schülerinnen und Schüler teilgenommen, europaweit über 630.00 Schülerinnen und Schüler.

Weitere Informationen sowie Trainingsaufgaben und Links zu Spielen und Apps findet man unter der Adresse:

http://www.thebigchallenge.com/de/

 

Und hier sind noch ein paar Beispielaufgaben aus den letzten Jahren:

 

Klasse 5:

1)    The day before Friday is ....

a) Monday             b) Wednesday       c) Tuesday            d) Thursday

 

2)   How …. CDs have you got in your collection?

a) many        b) of           c) much        d) are

 

Klasse 6:

1)    In the mornings, we … to the news on the radio.

a) always have       b) can hear           c) are watching     d) listen

 

2)   Some dinosaurs were as … a house!

a) far as      b) higher than       c) tall as      d) big

 

Klasse 7:

1)    Scotland …. part of the United Kingdom.

a) isn’t         b) are                   c) is            d) makes

 

2)   “Knives” rhymes with “…”

a) wives       b) thieves   c) gives       d) alive

 

Klasse 8:

1)    There are a lot of dark clouds. I think it … rain .

a) goes to    b) is going to        c) is probably going to    d) goes

 

2)   The Simpsons is the TV programme … best.

a) that’s for me     b) I like      c) which the          d) is that the

 

 

Klasse 9:

1)    ..... me to phone Steven, will you? I might forget.

a) Remind    b) Recollect        c) Remember    d) Recall

 

2)   "Seize" rhymes with......

a) teas    b) peace      c) revives          d) blaze

 

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