Bisher haben die SchülerInnen der Klasse 6 ihren Deckmalkasten immer so genutzt, wie der Name es schon sagt. Sie haben meist das Ziel gehabt, die Farben deckend aufzutragen. In dieser Unterrichtsreihe haben sie die nicht einfache und anspruchsvolle Maltechnik der Aquarellmalerei kennengelernt.

Das Handy als Seifenspender, als Weinglas oder scheinbar durchsichtig: Die Bilder der Schülerinnen und Schüler aus Klasse 7, 8 und 9 sprengen die Grenzen des Smartphone-Displays. Sie haben sich Fantasie-Applikationen für ihr Handy ausgedacht und zeichneten sie mit ins Bild - als Erweiterung ihres Displays sozusagen. Die Kanten des Geräts sind also nicht das Ende ihrer Bilder. Die Smartphones wurden durch genau platzierte Zeichnungen vielmehr mal in einen Getränkeautomaten, mal in einen Eisbecher verwandelt. Auch eine Vase oder eine Kerze können aus einem Smartphone entstehen. 

Überaus motiviert waren die Kinder der Klassen 6c, 6d und 7a in den letzten Unterrichtsstunden vor dem Halbjahreszeugnis bei einer Kurzaufgabe im Kunstunterricht. Sie sollten ihre Handys herausholen, wurden mit Wackelaugen und etwas Knete ausgestattet und sollten im Schulgebäude nach Formen suchen, um ein Gesicht zu schaffen.